Basi pedagogiche e strumenti operativi
Le competenze sono personali non solo nel senso che ciascuno ha le proprie, ma soprattutto nel senso che sono anche “personalizzanti”, cioè contribuiscono al pieno sviluppo della persona e al pieno esercizio delle sue capacità potenziali.
Si può in tal senso recuperare la nozione classica di abito operativo, inteso come una qualità acquisita che dispone le potenze operative ad agire in un certo modo; si genera attraverso la pluralità di atti e si consolida in forza di una partecipazione sempre più intensa del soggetto alla perfezione che qualifica l’abito come tale; mentre può diminuire e dissolversi anche solo perché la persona cessa di esercitare le attività che lo consolidano.
Le competenze si configurano dunque come caratteristiche dell’agire umano, ovvero capacità di agire, che vanno oltre la sfera del fare (facere), inteso come pura esecuzione di abile operatività.
Data di pubblicazione: 6 ottobre 2017